20171002白沙灣廢墟前

最喜歡秋天的海邊，大家都很懷念前二年我們幾乎每週跑海邊的日子，但小孩上學後就比較難平日出遊了，昨天去白沙灣遇上假日風箏節，人車爆滿，便在附近一排幾乎廢棄的社區大樓前停車，跨過馬路就能下到人很少的沙灘邊了。

老二“照例卡住”，

從家裡穿上泳衣時就不開心，睡醒下車時不開心，

剛到沙灘定位時也不開心，碰碰海浪玩玩水還是不開心……

我大概是心理準備“他會不開心”準備得不錯，瓜爸在旁也能輪流幫忙安撫，

後來趁瓜爸帶老大老三去玩時，我陪老二在帳篷吃點心，

當然有他愛吃的麵包和果凍，

膩著身子聊聊天，摸著他的頭讓他撒嬌，

到某個環節就好像鎖打開了似的，

他站起來拍拍屁股衝去找瓜爸他們玩了，

玩到日落時分天色轉暗仍依依不捨的。

這個下午老大不小心被爸爸搬石頭砸傷手指，

哭得梨花帶淚(用在小男孩可以嗎？XD)，

回到帳篷幫他清理傷口，再餵食點心，

一樣也是聊聊天撒撒嬌，後來他又回到沙灘上玩，

收集了撿到的碎玻璃一袋，

色彩繽紛而且已經被浪打磨得圓滑，他覺得好美麗。


老三在老大的傷停時間趁機補位(沒有啦！其實都跟瓜爸一起玩XD)，

跟二哥兩個一起丟沙團、跳浪、追浪，

到旁邊小溪出海口探險，難得和諧，

後來我和瓜爸吆喝大家回到沙灘上跳浪順便襯着夕陽拍照，

然後打算收隊回帳篷收拾更衣回家，

她是配合來了，但是慢慢地不太開心，哪裡卡住呢？

後來她跟我說剛才在出海口還沒玩夠就被叫過來了！理

解之後就陪她回出海口再玩一下，

果然開心的玩一小陣子就說太陽不見了，可以回家了。

順便記錄老二本週末功課之一是讀報紙，

老師發一張國語日報帶回家，

他選了一整面在講“布是怎麼來的”讀，

他的識字率真的很高，不靠注音一口氣就能全讀完，

只有九個字不認識(纖，緯，丙(和"兩"搞混)，烯，梭，貫，而……剩下我不記得了XD)，

再請他練習搭配注音認字，他嘴上說不想但還是很努力去記住字的形狀，

有些字在文章裡重複出現第三次他就認得了。

最近他老說羨慕哥哥可以直接寫國字，

他只能寫注音好浪費時間，

不好意思說其實我也這麼覺得……。